En esta semana los niños debían realizar un relato inventado, podía ser una poesía un cuento, pero todo ello relacionado con la navidad, debían decorarlo y adornarlo a su gusto por qué el día del baile se elegiría al ganador. Este tipo de proyectos gusta mucho al alumnado, en general se lo curraron bastante.
El resto de la semana, mientras los niños trabajaban en el relato estuvimos corrigiendo las pruebas y pasando notas a la plataforma virtual. La profesora me explico cómo se evaluaba ahora y qué sistema había que seguir, bastante diferente al que existía cuando yo era alumna.
También, estuvimos decorando el aula entre todos con elementos navideños, pegatinas, luces, guirnaldas, y además cada clase debía realizar una puerta navideña... ¡Nos pusimos manos a la obra!
Coloreamos lazos y bastones, y con folios verdes hicimos cucuruchos, también recortamos goma Eva brillante con formas de estrellas y este fue el resultado final:
Por último, estuvimos practicando el baile con ambos cursos en las clases de inglés ya que pronto seria el festival navideño y debían saberse la coreografía lo mejor posible. Para no dedicar toda la clase al baile, buscamos tarjetas navideñas para que pudieran colorear y entregárselas a la persona que quisieran.
